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Resumen Lengua 2º ESO. UNIDAD 4.

Resumen Lengua 2º ESO. UNIDAD 4.

La caricatura
Caricaturizamos a un personaje cuando exageramos o deformamos sus rasgos más notables. Para hacer una caricatura solemos utilizar hipérboles, metáforas y comparaciones.


Lengua
El PV: Los complementos:

El núcleo del predicado puede ir acompañado de diversos grupos nominales, adjetivos, adverbios y otros verbos que completan, especifican o restringen su significado.
Los complementos del verbo son: CD, CI, Cag, PVO (C.Predicativo) y C.Preposicional (con PV)y atributo (con PN).
El CD. Es el compl. que nombra al ser o al objeto sobre el que recae la acción del verbo.
Ej.
Compré melones. Qué compré: melones.
Quiero a mi padre. A quién quiero: a mi padre
Reconocimiento del CD
:
1.- Sustituyéndolo por los pronombres: lo,los,la,las
Los compré. Lo quiero.
2.- Pasamos a pasiva.
Ej. Los melones fueron comprados por mí.
Para pasar de activa a pasiva una oración:
Activa: La acción recae sobre el sujeto
El leñador amaba a la muchacha.
Pasiva: El interés no recae sobre el sujeto.El verbo es pasivo, el Sujeto ha pasado a C.ag. y el CD pasa a Sujeto paciente.
La muchacha era amada por el leñador.


Léxico:
Palabras homónimas:

Son aquellas que tienen un origen y un significado distinto y han acabado coincidiendo en su forma.
Ej. El libro vale 10 euros.Tengo un vale para el cine.
Clases de palabras homónimas:
Homógrafas: Suenan y se escriben igual pero tienen distintos significados.Ej (vale).
Homófonas: Suenan igual pero ni significan lo mismo ni se escriben igual Ej. Hola/ola.

Ortografía:
La tilde (Fin y repaso)

1.- Tilde en los compuestos: Las palabras compuestas a efectos de acentuación se comportan como una sola palabra.
Ej.
Cien + pies= ciempiés (aguda).
Décimo + séptimo= decimoséptimo (esdrújula)
Así + mismo=asimismo (llana)

1.1.- Adverbios acabados en -mente: Son una excepción. Si el adjetivo tiene tilde el adverbio la conserva.
Ej.
Fácil = fácilmente.
Difícil= difícilmente.
Sutil= sutilmente
1.2.- Compuestos con guion:Cada elemento conservará la acentuación.
Ej.
Físico+ químico= Físico-químico
Hispano+ alemán= hispano-alemán
1.3.- Formas verbales con pronombres enclíticos: Llevan tilde según las reglas generales de acentuación.
Ej.
Mírame (esdrújula)
Cayose (llana)



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