Vamos a distinguir qué son las palabras polisémicas. Para ello, entra en el siguiente enlace y realiza las actividades. Concéntrate mucho. ¡Ánimo!
Nota: cuando termine con la palabra que aparece en el ejercicio vamos a hacer lo mismo con dos palabras más:
- Pico y gato.
Vamos a ordenar oraciones. Piensa antes de realizar cada actividad y pide ayuda a tu maestro/a en caso de tener alguna duda.
Pincha aquí.
Entra en el siguiente enlace y realiza las actividades que se indican. Podrás repasar el análisis sintáctico.
Nuevos problemas. Vamos a seguir practicando la resolución de problemas. Concentraros mucho y ánimo.
Repasa los contenidos que ya has aprendido en lo que va de curso. Además podrás reforzar la realización de problemas, así como otros aspectos muy importantes. ¡Adelante!
Vamos a realizar una serie de actividades para mejorar en la aproximación de cantidades. Ánimo y suerte.
Estudia ahora los sustantivos. Para ello realiza las actividades que aparecen en los siguientes enlaces. Sigue las indicaciones de tu maestro/a:
Del asno de tres patas se dice que vive en mitad del mar y que tres es el número de sus patas y seis el de sus ojos y nueve el de sus bocas y dos el de sus orejas y uno, su cuerno.
El pelo es blanco. Dos de sus seis ojos están en el lugar en donde suelen estar los ojos, otros dos en la punta de la cabeza y otros dos en el cuello. Cuando mira algo con sus seis ojos lo rinde y lo destruye.
De sus nueve bocas, tres están en la cabeza, tres en el cuello y tres en el lomo.
En el casco de cada pata, puesto en el suelo, se pueden meter más de mil ovejas. En cuanto a las orejas, son más grandes que toda una provincia.
El cuerno es de oro y hueco y le han crecido mil ramificaciones. Con ese cuerno, se podrá vencer todo lo que los malvados hagan mal.
1.- ¿Cuántas patas tiene el asno de la lectura?
(Cuatro patas – Tres patas – Seis patas)
2.- ¿Cuántas ovejas pueden meterse en el casco de sus patas?
(Mil ovejas – Ninguna – Más de mil ovejas)
3.- ¿Cuántas bocas tiene en su cabeza?
(Una boca – Tres bocas – Nueve bocas)
4.- ¿Cómo es el cuerno que tiene el asno?
(Como una provincia – Es de oro – Como el de un toro)
5.- ¿Dónde dice el cuento que vive este animal?
(En las montañas – Debajo de tierra – En el mar)
6.- ¿Cómo titularías esta leyenda?
7.- Dibuja un asno con tres patas, seis ojos, nueve bocas, etc.
Vamos a repasar los números enteros. ¡Concéntrate y ánimo!
Repasa los sentidos. Entra en el siguiente enlace y repasa todo lo que sabes sobre los sentidos. ¡Ánimo!
Realiza las actividades que aparecen en cada uno de los siguientes enlaces:
¿Qué tipos de palabras conoces? Pincha aquí y recuerda, realizando actividades sobre los adjetivos. Ah, también vamos a repasar otras palabras, sin entras en este enlace. ¡Ánimo!
Recuerda que un grupo nominal es un grupo de palabras donde la más importante es un nombre. A continuación vamos a realizar una serie de ejercicios para repasar el grupo nominal. Pregunta todas las dudas que encuentres y ¡adelante!
La oveja vegetal es una planta.
Puede moverse con las raíces para comer.
Se alimenta de las plantas que hay a su alrededor.
Cuando cortan la planta, sale un jugo como de sangre.
A los lobos les gusta mucho comérsela.
1.- Se llama oveja vegetal porque es una...
(planta – raíz – flor)
2.- La lana de la oveja vegetal es...
(roja – blanca – dorada)
3.- La oveja vegetal tiene cuatro o cinco...
(patas – raíces – ramas)
4.- Cuando cortan la oveja vegetal le sale...
(sangre – un jugo como sangre – le gusta a los lobos)
5.- El título de esta lectura podría ser...
(La oveja vegetal – La oveja lanuda – La planta de los lobos)
6.- Dibuja una oveja vegetal
Vamos a repasar los números enteros. Para ello vamos a hacer una serie de actividades interactivas. ¡Ánimo!
Ha llegado la hora de escribir. Es el momento de aprender a expresar lo que queremos contar. ¡Ánimo! ¡A escribir un cuento! Pincha aquí.
¿Serás capaz de explicar cómo es un lugar, una persona,...? ¡Vamos a hacer ahora actividades sobre descripciones! ¡Ánimno!
¡Cuidadín con las tildes! Repasa los diptongos e hiatos.
Gramática. (el sustantivo).
Aún más prefijos y sufijos. (sigue las indicaciones de tu maestro/a para llegar a este enlace: aula pt, 2º ciclo lengua, prefijos y sufijos, tercer enlace).
