¡Paso a paso, y un repaso!

Paso a paso, y repasando los contenidos desarrollados hasta ahora. Intenta recordar, utiliza las fuentes de información permitidas y ánimo.

Contesta en un archivo en tu ordenador. 

RECUERDA:

 

1)      Busca en “Wikipedia” el significado de “sonido”.

2)      ¿Qué aparatos del cuerpo humano intervienen en el sonido?

3)      Explica las principales cualidades del sonido.

4)      Entra en instrumentos musicales y encuentra la diferencia entre timbre y duración.

5)      ¿Podrías explicar cómos e propaga el sonido?

6)      Elabora una definición de música. Puedes usar “Wikipedia” o “Rae” como páginas para buscar información, luego emplea tus propias palabras para elaborar tu respuesta.

7)      ¿De qué manera es usada la voz humana en la música? Busca en “Wikipedia”.

8)      Escribe el nombre de tres instrumentos de viento que pueda utilizar el grupo “La quinta estación” en uno de sus conciertos.

9)      ¿Hay instrumentos de percusión en el colegio? Cita tres ejemplos.

10)  Usando “Wikipedia”, explica cuál es la misión de una nota y de la clave, dentro de un pentagrama. Explica de paso, por qué un pentagrama no puede ser cualquier cuaderno.